沐鸣2關於開展好“四史”學習教育的工作要求

發布時間👒:2020-05-25所屬欄目:政治學習

高度重視學習、善於借鑒歷史,並從歷史經驗中汲取開拓前進的智慧和力量是我們黨一貫的優良傳統。黨的十八大以來,習近平總書記多次強調要把學習、研究👼🏿、宣傳🩲、借鑒黨史、國史,作為黨和國家工作大局中一項十分重要的工作。去年考察上海時還專門提到🤷🏿,要“引導廣大黨員幹部深入學習黨史、新中國史、改革開放史”。今年1月份,在“不忘初心🌚🤷、牢記使命”主題教育總結大會上🧑🏼‍⚕️,總書記又進一步指出,“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,同學習黨史、新中國史🧍‍♀️、改革開放史、社會主義發展史結合起來”。

明年是建黨100周年😎,在迎接這個重大歷史節點之際,深入開展“四史”學習教育,有著十分特殊的重要意義🧒🏿。區教育黨工委高度重視“四史”學習教育,5月13日召開專門會議🤾🏽‍♂️,發起了在全系統開展“四史”學習教育的“總動員”🐻‍❄️。5月19日,沐鸣2召開黨委會✨,就沐鸣2開展“四史”學習教育進行了工作部署👨🏻‍🦳。今天,我們召開幹部大會🤵🏼‍♂️,剛才沈書記向大家介紹了沐鸣2關於開展“四史”學習教育的實施方案,下面🤽🏿,我就如何開展好沐鸣2的“四史”學習教育提幾點要求。

一、切實提高政治站位,深刻認識開展“四史”學習教育的重要意義

開展“四史”學習教育是堅守初心使命的重要途徑。習近平總書記強調,“只有回看走過的路🤫、比較別人的路📌、遠眺前行的路👴🏿,弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去,很多問題才能看得深、把得準”。深入學習“四史”🤶🏼,可以給我們帶來把握今天、開創明天的啟示🤵‍♀️,也能使我們不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當⟹。

開展“四史”學習教育是提升應對能力的有效方式。當前,世界正面臨百年未有之大變局☘️,形勢環境變化之快、矛盾風險挑戰之多、對我們黨治國理政考驗之大,前所未有。尤其是,今年受疫情影響,經濟發展下行壓力持續加大💇‍♂️↙️,社會發展面臨諸多內外困難,教育也經歷了延期開學、網上教學🐘、陸續復學復課的各種困難🥢。但越是困難👩🏿‍🦱,越需要我們從歷史經驗中汲取智慧和力量,更加清醒地把握大勢大局👩‍👩‍👧‍👧,進一步增強面對風險敢作能為,面對困難敢闖會幹,面對問題敢抓善管的應對能力。

二、牢牢把握基本要求,全力確保“四史”學習教育取得實效

一要註重與靜安特點相契合。靜安有著光榮的革命傳統和豐富的紅色資源。上海毛澤東舊居陳列館🫲🏽、中共二大紀念館、中國勞動組合書記部舊址陳列館和中共中央秘書處機關舊址等99處都在靜安,她們是黨和國家的紅色基因庫🛕,我們要充分利用好這些紅色場館的教育引領功能,組織幹部、黨員、教師👩🏻‍🦱、學生開展現場教學🍫,進一步講好黨的故事、革命的故事🤙🏻,努力把紅色資源利用好🧏🏽、把紅色基因傳承好🚏、把紅色傳統發揚好,真正利用好這些靜安紅色文化品牌。

二要註重與教育實際相結合。開展“四史”學習教育,要同統籌推進疫情防控和沐鸣2教育改革發展結合起來🍐,同努力完成沐鸣2“十三五”規劃各項目標任務結合起來,把學習教育的成果🏌🏼,轉化為攻堅克難、幹事創業的實際效果。要通過學習教育👩🏽‍🍼,讓廣大幹部、黨員🚴🤘🏼、師生汲取有益經驗和前進動力,在思想上有提升✍🏿、在工作上有擔當🚶🏻‍♀️‍➡️、在學習上有進步。開展“四史”學習教育🏚,要針對不同對象⛽️🌴、不同群體因材施教,註重個性化🙋🏼‍♀️、差別化、精準化安排🤦‍♀️,采取有針對性😶‍🌫️、靈活性的方式,把基本原理變成生動道理。我們要把“四史”學習教育作為黨員學習培訓的重要內容☂️,作為教職工政治學習的重要內容🫄,作為青年學生思想政治教育的重要內容☞。

三要註重與理論體系相融合⚰️。我們要把學習“四史”融入到學思悟踐習近平新時代中國特色社會主義思想中去,融入到貫徹落實總書記考察上海重要講話精神中去⚽️,從黨史、新中國史、改革開放史2️⃣、社會主義發展史中更好感悟信仰之力、理想之光🦁、使命之艱👨‍🦯‍➡️、擔當之要,當好習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者🧑🏿‍🎤、忠實實踐者。

三、強化責任擔當,努力形成推動“四史”學習教育的良好氛圍

一方面⛲️,要層層壓實主體責任。各基層黨支部要在沐鸣2黨委的領導下,全面落實黨支部的主體責任和支部書記的第一責任,確保學習教育紮實推進。支部要把“四史”學習教育作為“三會一課”和主題黨日的重要內容,作為黨員教育培訓的必修課程🛣,在“七一”、“十一”、進博會等重要節點🍄,有重點🧖🏻、有針對性地組織專題學習。黨員幹部要學習在前,立標桿、當表率,帶頭在“四史”學習中領悟黨的理論創新,學出歷史思維🥅🛑、學出忠誠擔當、學出人民立場,以實際行動弘揚黨的光榮傳統👨🏻‍🦲。

另一方面,要全面加強統籌協調。沐鸣2黨委“四史”學習教育領導小組辦公室要切實擔負起責任,全面統籌、協調推進𓀉,強化工作銜接、高效運轉⛰,確保學習教育紮實有序開展🚬。黨委組織部要加強督促指導,把學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容🫥,納入年度考核、基層黨建工作責任製檢查♓️。黨委宣傳部要做好宣傳引導,積極宣傳學習教育的重大意義、安排要求、進展情況和經驗成效,掀起學習熱潮,營造濃厚氛圍。沐鸣2工會和團委要引導教職工🏄🏽‍♀️、團員青年積極參與“四史”學習教育。

總之🐖,我們一定要在思想上高度重視,以強烈的責任感、使命感和緊迫感🏪,把“四史”學習教育作為一項重要的政治任務抓實抓好。

 

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